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丁跟良:大讲堂对于提升深圳市民创新精神的作用-“我们的大讲堂大家谈”学术沙龙活动精彩发言之二 [复制链接]

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离线weaky
 
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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2010-05-10
大讲堂对于提升深圳市民创新精神的作用


三十年来深圳作为我国改革开放的窗口,由一个边陲小镇变成为一座大都市,创造了举世瞩目的经济成就,主要是得益于深圳人的解放思想、敢闯干试的创新精神。05年6月深圳市政府推出大型公益性文化活动“深圳市民文化大讲堂”,先后举办了300多场讲座,“历经五载磨砺,一朝化羽成蝶”,如今成为了深圳一道亮丽的风采,更获得深圳市民和文化部的高度认,我认为大讲堂对提升深圳市民个体创新精神、继续保持深圳在全国的领先地位有重要作用。
一、创新需要多学科的交叉知识,“大讲堂”能够弥补深圳市民个体的知识缺陷,催进工作中的创新。

深圳是座开放型、外向型、智能型的城市,且市民年龄轻,学历高,外来建设者的素质也高于许多城市,城市特点和人员素质结构决定了对创新精神的强烈需求。创新活动需要创新者有多学科的交叉知识,爱因斯坦曾经说过“如果不了解哲学,我就无法思考质能转化的辩证关系,也就发现不了相对论”,但在我们现有的应试体制教育下,大家存在对一些社科知识及理论与实践结合等方面知识结构缺陷。而大讲堂高频率地举办政治、历史、国学、哲学、音乐、艺术、军事等等各学科的知识讲座,为大家提供了一个了解未知学科和领域的机会,帮助大家深入浅出地弥补自身知识体系的缺陷,进而在工作中得到灵感和启发,创造性的进行工作。

二、创新活动需要创新者长期处在创新环境中,“大讲堂”自身就是创新的事物,能够让个体身处创新氛围,保持创新激情。

辩证唯物主义哲学告诉我们,客观环境对主体有重要的影响作用。我们很难想象创新者在一个思想固化、循规蹈矩、墨守陈规的环境中进行创新活动并长期保持激情。大讲堂自开设以来,实施了一系列的创新措施,例如1,满足市民多层次需求方面的创新,细分了社区板、学校板和企业板,内容能“曲高亦能和众2,传播渠道创新,在全市各区和三大高校都设立了分会场,并通过电视、电台、光盘、书籍等载体进行传播。3,外围组织形式创新,在别的城市模仿追赶之下,本着”人无我有,人有我新”的创新精神,成立了“大讲堂俱乐部”,由单项聆听被动接受变为通过俱乐部组织听众开展沙龙、论坛、评论、交流等思想的自由碰撞,催进大家思想、知识、观念、理论的进一步提高。大讲堂这一系列的创新型措施,使深圳市民个体从中深刻感受到创新精神的浓厚氛围,进而保持长期的创新激情。一位市民以“堂丝”的网名在大讲堂网站留言(堂丝即大讲堂的粉丝):“我是大讲堂的忠实粉丝,几乎每一场讲座我都去听了,收获很大,我现在感到自己在产品研发工作中的很有灵感,领导也夸奖我新点子越来越多。”

三、很多演讲嘉宾的个人经历就演绎着创新激情,观点闪耀着创新光芒,为市民个体树立良好的创新模范榜样。

大讲堂的“讲座”邀请了许多的众多的专家、教授、成功人士现身说法,他们的坎坷的人生经历、原创性的工作成就为市民个体树立创新榜样,也深深的激励着深圳市民的创新激情。其中一些嘉宾的观点也比较新颖,例如国防大学的马骏教授提出的他的治学理念--“片面见深刻”,他认为这种心无旁骛,专注于一点的研究方法,可能会有失偏颇,但往往能启发大,亮点多,成就高。本人在银行从事新产品研发时,就是以“片面见深刻”新理念为指导,针对黄金企业特点,提出了无授信的融资模式,得到了行内认可。

四、对大讲堂发展的建议。

1、应该多举办有创新内容和创新精神的主题讲座,适度减少一般的中医、保健等其他主题的活动,以便推动营造深圳的创新气氛,提升市民创新精神,进一步激发深圳的创新活力。
2、充分认识大讲堂的外延组织和外延活动的意义,适度增加大讲堂外延活动的组织和经费,例如对大讲堂听众俱乐部的成本投入是很有实际意义和放大大讲堂社会效果意义的。因为通过俱乐部的延伸工作可以对改变目前在讲堂内单一的听讲、单纯的接受讲堂外的继续发展,这样可以深入到思想和操作、实践层面,和多种观点的碰撞,又创造出新的思想,同时又可以倾听市民对讲座效果,提供未来讲座主题及改进的方向都有重要意义。
3、增加宣传经费比例的投入,扩大宣传攻势。比如可以在报纸上面开辟一个类似我们今天“我们的大讲堂大家谈”的定期栏目如每周一期配合每周都有大讲堂的专家访谈和主要观点。这样与大讲堂有个呼应。作为大讲堂俱乐部的成员,我有时会向同事、朋友、同学、客户等聊起大讲堂,但他们却知之甚少,甚至没有听说过,远没有央视的百家讲坛知名。
“征途纵有百丈渊, 劈手击浪三千尺”,相信在座各位领导,我们的大讲堂在2010年一定会再接再厉,继续引领深圳市民文化文明,知识创新之风,持续傲立全国文化创新之巅!我们听众俱乐部的会员也一定会为我们的大讲堂添砖加瓦。 “待明日,战士指看南粤,更加郁郁葱葱”。


丁跟良
2009年12月29日
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