中美教育之我见_教育_文化生活交流_深圳市民文化大讲堂

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只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2009-06-29

前几天和妈妈一起看了深圳市民文化大讲堂，感触很多。我是一名出国3年的高中生，2006年出国，现在在美国中部的一所公立高中上高二。在美国上了一年初中和两年高中了，根据自己的亲身经历，我想对中国的中学教育和美国中学教育说一些自己的感受。
首先我感觉到美国的文化教育和中国的有很大的不同。现在有些人认为出国很好。为什么好？我认为可以见识到很多国外的东西，又可以学好英语或者其他语言，而且国外的环境也自然好过国内很多。不过有好处肯定也有坏处。到了国外，你就要忘记你在国内的身份，什么都要重新开始。你要自己学会独立生活，还要克服寂寞，融入国外人的生活。一开始语言不通，鸡同鸭讲。语言障碍会导致自身不敢主动与他人聊天，从而越来越孤独。在国外寂寞是最大的一个敌人。不过这也要看每个人的性格，有些人性格开朗，很快就能交到朋友；有些人性格比较孤僻，就会喜欢做什么事都一个人，朋友也相对来说比较少。国外的人大多数都是很开朗的。我看过一个调查资料，说的是各国的人有多少认为他们是快乐的。排名第一的是美国人。有百分之49的美国人认为他们生活的很开心，无忧无虑。排名最后的是中国人。只有百分之9的中国人认为他们的生活是快乐的。(不知道现在是不是) 当然，中国的人口是影响这个调查的主要因素。不过这也说明了在国内的竞争是非常激烈的。你拼死拼活可能有人比你更拼，你聪明可能有人比你更聪明。相反国外的生活和学习是比较轻松的。在国外，你只要利用好你在中国学的知识你便能在班上数一数二。有时候我不明白为什么美国学的东西比我们学的简单却比我们发达很多。后来我才慢慢明白是因为什么。主要就是因为中国的教育是填鸭式的，遏制了学生的创造力。在中国，老师们的主要目的就是把他们的知识传授给学生们，让学生们在考试上能拿高分。整个初中老师就针对中考施教，高中针对高考施教。 6年来都是为了这2场考试。你平时考得好但是这2次考差了，你就没有了好的前程，可能得去捡垃圾生活，甚至有可能会被社会推向另类，流落到做流氓或抢银行的地步。中国的教育就是使劲往你脑子塞东西，可是塞的多，自然会掉出来一些。所以只能复习又复习。导致现在高中生的睡眠时间也越来越不充足，影响了学生们的身体状况。另外，一个班主任可能也要管四五十个学生，管的了这个也管不了那个。只要学生不自觉，班主任也没有什么办法。相对于国外来说，虽然他们教的没有中国多，学的可能也没有中国深，但是他们的教学方式和中国有很大的不同。我在美国这3年很有体会。在美国，有些老师会每隔一周就用一天的时间来和我们玩游戏，当然游戏的内容也跟教学有关。赢了游戏的人还会有candy奖励。老师很会抓平时学生的成绩。学校也没有中考，大学前教育都不用付学费。虽然有高考(sat。act)，但是美国高考的分数没有中国看高考分那么重要。他们大学招生还会看你的课外活动和其他等等。
美国的教育很看重学生的创造力，让学生们自己去想，自己去解决问题，同时还会有时间让学生们放松自己。例如看看电影，开开party等等。一般学生早上7点多上课，下午3点放学，中午不回家休息，可以在校内外吃午餐。每节课40多分钟，跟中国差不多，但是放学的时间比中国早很多。中国的老师很喜欢拖堂和霸课。我以前在中国深有体会。而且霸的都是他们认为不重要而学生最喜欢的美术。体育。音乐等等。每个班主任都希望学生能有更多的时间来接受他们所传授的知识，都喜欢自己的班级能在年级里出类拔萃。班级谁拿了什么年级前几名老师就会眉开眼笑，谁拿了倒数老师就会冷眼相对。中国的老师普遍都会有点偏心好学生，认为没救的有可能就干脆不理。不过这也是人之常情。假如是我，我可能也对那些“没救的学生”给予不理不睬，反正都没救了，何必浪费多的时间在他们身上呢，只要平时能及及格，不要太拖平均分就好。而美国也不是个个学生都喜欢学习。由于学校比较放松，导致很多学生逃课去谈恋爱，或者群体去踢球，有的干脆在学校外面做一天也不愿听老师讲课。不过我所说的一般不是美国本地人，美国是个移民国家，几乎是走3步就可以见到一个外国人。因为本人所在的学校不是非常好的学校，所以说的也不一定就是普遍的现状。我所在的城市在美国中部，是一个不小的城市，但是不象三藩市、洛杉矶那样有那么多华人，这里的华人较少。不过我父母说这正是个说英语的好环境，因为你没有其他办法就只能说英语。而英语都是要多说才能说出来的。
总的来说，国外的教育环境普遍比国内好。我认为宽松式教学和每天呼吸新鲜的空气都有助于学生身心发展。但是出国选环境和地方也是非常重要的。

总的来说，我归纳几点如下表。
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国家

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